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什麼是 QR 碼?
本部部分內容可能使用QR碼作表示。
QR 碼是二維條碼的一種,1994年由日本 Denso-Wave 公司發明。QR 來自英文「Quick Response」的縮寫,即快速反應的意思,源自發明者希望 QR 碼可讓其內容快速被解碼。QR 碼比普通條碼 (即 Barcode) 可儲存更多資料,亦無需像普通條碼般在掃瞄時需直線對準掃瞄器。【更多資料】
QR 碼原本是為了在汽車製造廠便於追蹤零件而設計,今日 QR 碼已廣泛使用在各行各業的存貨管理。使用者可以有相機的行動電話加入 QR 碼讀取軟體 (注意:並不是所有行動電話型號都有 QR 碼讀取軟體),來讀取及記錄資料。部分軟件可能要收取費用,有興趣可參考以下公司的網址。【手機讀取軟體】
網主的話
十年寒暑
本網站於一九九九年建立,二零零零年正式註冊網址為 http://www.hkbiology.net ;網站前身名為「魚骨網」,及後改名為「香港生物教育網站」。
本人曾為中學教員,且任教了十六年之久,網站見證了 IT 熱潮、資訊科技教育等等的歷史;詳細的不多說,有興趣可按此連結。

網站建立的主要理念,是基於香港學生市場太小,而教評政策在極短時間內推出及不斷修改,出版社等媒體實在沒有照顧當時少數學生修讀的課程需要,因此,網站主要是補充本人的教學工作及學生需要的空白....
現在,香港實行了新學制,學生可以選擇的東西多了,課程分得仔細了,也就是說,部分學生的需要對出版商來說就更稀薄了...
市場總照顧大多數人的需要...政府亦會照顧小部份人的需要...不過,我看到的是每當政府款項用光了,網上教材就沒有資源維持及更新。甚至新任教師可能不知道曾有這些資源存在過....因為,出版社給他們預備的已相當全面;又或工作上實在太忙.....忙於進修...忙於行政....忙於教學....
以人類歷史來說,人類不斷製造很多不同的經驗;但是,亦會有些經驗在不知不覺下失去傳承...
由於太多的理由集合於一點,本人已參加了自願退休計劃並辭退教席。
本網站已失去維持運作的理由。
加上本網站一直沒有得到任何機構的實際支援...面對著網站內容亦非廣受歡迎的題材,網站就像是興趣般一直維持著運作...自生、自滅....
反而,久不久就會有人電郵給本人,要求授權連結網站內容...
新網站命名為「海馬科普工作室」,主要是為著將來的工作作準備;保留網址的原因,主要是記念當中曾和我一起的奮鬥的太太...
現在,決定於此重新起步...
教育貢獻
本人最後服務之學校為第三組別中學,主要任教理科;以下總結本人十六年較客觀的教育貢獻。
教師個人成就
03/ 2010
本人在「2010年香港青少年科技創新大賽」中獲得「優秀科技教師」‧「一等獎」的榮譽。
03/ 2010
本人在「2010年香港青少年科技創新大賽」中獲得「教師教具發明」‧「一等獎」的榮譽。
07/ 2010
本人在「數碼教學資源獎勵計劃2009/10」中獲得「職教師組優異獎」的榮譽。
08/ 2010
本人在「第25屆全國青少年科技創新大賽 ─ 廣州」中獲得「科技輔導員 ‧ 科技教育方案類 ‧ 二等獎」的榮譽。比賽由中國科協、教育部、科技部、國家環境保護總局、國家體育運動總局、共青團中央、全國婦聯和自然科學基金委員會共同主辦。( http://castic.xiaoxiaotong.org )
電視節目嘉賓主持
02 - 11/2008
為無線電視「放學ICU」節目,「無限地帶」及「小世界大自然」環節中作嘉賓主持,介紹有關生物科的各種知識。
指導學生參加的科創比賽
04/ 2004
帶領兩位學生參加「香港賽馬會青少年科技創新大賽04-05」並獲得兩項「科技創新成果」優異獎。
02/ 2007
帶領學生參加「2007電子科技創意獎勵計劃」比賽,並獲得創新實用組冠軍及全場最受歡迎冠軍。比賽由香港教育工作者聯會、中文大學電子工程學系及香港電子科技教育學會主辦
03/ 2007
帶領學生參加「2007年香港青少年科技創新大賽」比賽,並分別獲得「科技創新成果(發明品)」高中組別獲得「一等獎」項;及「科技創新成果(發明品)」初中組獲得「二等獎」。比賽由香港新一代文化協會、教育統籌局及創新科技署主辦
04/ 2007
與香港中文大學校友會聯會陳震夏中學電腦科,以電腦控制為題,協辦學生拔尖日營。
08/ 2007
帶領學生參加「第22屆全國青少年科技創新大賽 ─ 雲南昆明」中的科技創新成果競賽項目分別獲得「三等獎」;及「北大先鋒青少年科技創新獎:專項獎(二等獎)」。比賽由中國科協、教育部、科技部、國家環境保護總局、國家體育運動總局、共青團中央、全國婦聯和自然科學基金委員會共同主辦。( http://castic.xiaoxiaotong.org )
09/ 2007
帶領學生在香港會議展覽中心舉行的「創新博覽會07」中展出科創作品。由「創新科技署」舉辦。
10/ 2007
帶領學生參加第四屆元朗屯門區青少年創意作品比賽,並獲得發明創造類「金獎」及申銀萬國集團個人榮譽獎。
12/ 2007
帶領學生在香港會議展覽中心舉行的「創新科技及設計博覽 」中展出科創作品。由香港貿易發展局舉辦。
02/ 2008
帶領學生參加「2008電子科技創意獎勵計劃」,並獲得創新實用組「亞軍」及創新實用組「全場最受歡迎冠軍」、消閒娛樂組「優異獎」及消閒娛樂組「全場最受歡迎冠軍」。此比賽由香港教育工作者聯會、中文大學電子工程學系及香港電子科技教育學會主辦。
02/ 2008
帶領學生參加第59屆 Intel 國際科學與工程大獎賽香港區選拔賽,並同時進入最後甄選。
03/ 2008
帶領學生參加「運動與健康創新科技大賽」比賽,並獲得優異獎。比賽由香港賽馬會運動醫學及健康科學中心、香港中文大學世界衛生組織運動醫學暨促進健康中心主辦。
03/ 2008
帶領學生參加「2008年香港青少年科技創新大賽」‧高中物理及工程學類中,獲得發明品「優異獎」。帶領學生參「2008年香港青少年科技創新大賽」‧高中物理及工程學類中,獲得發明品「三等獎」及同時獲得「英特爾傑出電腦科學‧香港區特別獎」。
05/ 2008
帶領學生參加「2008年香港學生科學比賽」‧發明品組別‧高中物理及工程學類中,並分別獲得「亞軍」及「優異獎」。
07/ 2008
帶領學生以在無線電視「放學ICU」及「都市閒情」節目中介紹科創作品。
10/ 2008
帶領學生以科創作品參加「創意科技嘉年華」展覽,由創新科技署主辦的「創意科技節2008」。
09 – 11/ 2008
帶領學生以科創作品參加「創意科技節2008」巡迴展覽,分別在觀塘apm,屯門市廣場,香港科學園,天水圍銀座廣場及香港維多利亞公園進行路演。由創新科技署主辦的「創意科技節2008」。
10 – 11/ 2008
本人指導的學生獲「2008科技教育學生成就獎」的殊榮。此活動每隔兩年舉辦由教育統籌局舉辦。
02/ 2009
本人指導的學生獲「學習如此多紛2009‧程式編寫及專題研習設計比賽‧應用程式設計‧高級組‧冠軍及最具創意獎」的殊榮。此活動由香港電腦教育學會舉辦。
03/ 2009
本人指導的學生獲「2008/09全港青少年科技創意設計比賽‧長者家居用品創意設計‧優異獎」。
04/ 2009
帶領學生參加「2009年香港青少年科技創新大賽」‧初中生物與健康類,獲得發明品「二等獎」。
05/ 2009
本人指導的學生,在「2009年香港學生科學比賽‧高年級發明品組別‧物理及工程‧生物及化學中」,分別獲得優異獎。
2010
本人指導的學生,在「2010年香港學生科學比賽‧高中發明品組別」中獲得季軍。
03/ 2010
本人指導的學生,「2010年香港青少年科技創新大賽」‧高中物理及工程學類中,獲得發明品「一等獎」及同時獲得「美國耶魯大學科學與工程學會特別獎」
04/ 2010
帶領學生以在科學舉行的創意培育及推廣計劃暨優秀科學作品展覽開幕典中作分享介紹...
05/ 2010
帶領學生以在無線電視放學 ICU 節目「科學小發現」環節中作得獎作品介紹‧‧‧
08/ 2010
帶領學生參加「第25屆全國青少年科技創新大賽 ─ 廣州」中的科技創新成果競賽項目分別獲得「三等獎」的榮譽。比賽由中國科協、教育部、科技部、國家環境保護總局、國家體育運動總局、共青團中央、全國婦聯和自然科學基金委員會共同主辦。( http://castic.xiaoxiaotong.org )
本人已離職
本人指導的作品在創意領域新紀元比賽中獲「2010創意領域新紀元 ‧ 金獎」、「申銀萬國集團聯席董事周琦女士獎盃」及「西北聯青社榮譽分享座」
各類教與學分享活動
11/ 1998
獲邀作為「資訊科技在生物科的應用」中的講者。由課程發展處及香港科技大學舉辦之討論會。
12/ 1999
在「香港資訊科技教育展’99 ─ 教育資訊科技先鋒論壇」上,為生物科分享教學經驗講者。由「香港資訊科技教育展’99」籌委會舉辦。
2000 開始
本人為「香港教育城」‧新高中課程發展中‧生物科,擔任「榮譽顧問」。
11/ 2001
為「香港課程發展處」審查生物科教科書。
2003 - 2004
為教統局製作初中科學科自學軟件「科學探索的安全守則」,及為發佈會講者。Ref. No.:ED/I/IT/PRO/30/29
2004, 2005
獲邀為「網上教學協會週年大會」中的專題講者。由 eClass 及香港網上教學協會(OLTA)主辦。
11/2004
以「豐年蝦科探活動」為題,獲「課程發展處資優教育組」在馮漢柱資優教育中心作為「科學探究教師培訓課程」及「科學探究薈萃」活動中之講者。並與「迦密梁省德小學」跨區合作進「豐年蝦科探活動」。
06/ 2010
在中文大學舉行的「Scientific Investigations and Nature of science for NSS Biology」生物科研討會內分享指導專題研習之經驗。
2004 - 2006
為香港電腦學會2003年至2005年年刊撰文
2007
為今日校園撰文
其他獎項
1998 - 2008
連續十個學年獲校內學生投票選為「最受學生尊敬教師獎」獎項。
2004 – 06, 08
獲「敬師運動」熱心教學表揚狀。由「敬師運動委員會」及「教統局」舉辦